PRINCIPIOS DE LA TERMODINAMICA
1.- OBSERVE Y ESCUCHE EL VIDEO QUE SE MUESTRA A CONTINUACIÓN.
2.- ELABORE UNA SINTESIS, EN SU CUADERNO SOBRE LAS IDEAS PRINCIPALES QUE SE MANIFIESTAN EN EL VIDEO-DOCUMENTAL
3.- EL DIA MARTES 15 DE FEBRERO, A LA HORA DE LA CLASE, SE REVISARÁ EL TRABAJO.
4.- ESTA ACTIVIDAD CUENTA COMO ASISTENCIA A LA CLASE DEL DIA VIERNES 11 DE FEBRERO.
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Hola:
Esta actividad esta relacionada con el tema II.5 Razones trigonometricas. Para acceder a la informacion referente a este tema, de clic sobre el siguiente enlace:
Acciones:
1.- Escriba en hoja blanca las 6 razones trigonometricas
2.- Transcriba a su cuaderno el ejemplo que se muestra en el videotutorial, Razones Trigonometricas.
3.- Resuelva el ejercicio No. 1, que se localiza en las notas de clase.
4.- Resuelva el siguiente problema:
Calcular la sombra proyectada por el hasta bandera que se ubica en el Cetis 75 a las 12 del mediodía.
a)Altura del hasta bandera = 5.4 mts
b)Angulo de elevación de la sombra proyectada por el hasta bandera = 44 grados
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Hola:
Esta actividad esta relacionada con la informacion del tema II.1 TEOREMA DE PITAGORAS.
En la seccion APUNTES II PARCIAL, se localiza informacion hacerca del tema. Deberas leerla y realizar las siguientes acciones:
1.-Resumen del tema, hoja blanca a lapiz incluyendo portada
2.- Ejemplo 1 y ejemplo 2 a lapiz
3.- Ejercicio 1 y ejercicio 2, resolverlos.
Deberas entregar los productos solicitados en el transcurso de hoy entre 4 y 7 pm
Julio Aviles
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Hola:
Las acciones que deberan de llevar a cabo son las siguientes:
1.- Utilizando hojas de papel milimetrico u hojas cuadriculadas dibujar los siguientes angulos:
2.- Escriba la definicion y caracteristicas de los siguientes tipos de angulos
3.- De la actividad de aprendizaje No. 3, contesta las preguntas 1 y 3 en hoja blanca a lapiz. (Incluye los dibujos)
Esta actividad de aprendizaje deberá entregarse personalmente al profesor el día Miercoles 11 de Agosto entre las 4 y 6 pm.
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Alumnos en recursamiento:
La actividad de aprendizae No. 1 consistira en lo siguiente:
1.-Un cuadro sinoptico sobre la historia de la Geometria, basados en la presentacion powerpoint que se localiza en la seccion contenidos APUNTES I PARCIAL.
2.- Resumen sobre el video que habla sobre los precursores de la geometria.
Esta actividad debera ser entregada el dia Martes 10 de Agosto en el transcurso de la tarde en hoja blanca, incluyendo portada con los datos generales. (Escrito a mano, portada con pluma azul y/negra y la informacion con lapiz).
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Hola Alumnos del grupo 2do D:
En la seccion actividades de este edublog, podran encontrar las instrucciones para realizar la actividad de aprendizaje No. 8, referente al tema III.3 Identidades Trigonometricas
Estare fuera de la ciudad tres dias y regreso a clases hasta el dia Viernes. El dia Jueves, a la hora de clase, deberan responder al mensaje de twitter que el profesor coloque. La respuesta a ese mensaje se considera asistencia a la clase.
Saludos
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Hola:
Despues de unas vacaciones forzadas (Benditos puentes dicen algunos) retomamos el tema de Circunferencia y Circulo.
Durante la clase del dia Jueves, estaremos analizando el tema III.2 Perimetro de la circunferencia y el origen del numero PI.
En la seccion Apuntes del III Parcial, seccion III.2 se ubica ya la literatura del tema, que estaremos abordando en el aula de clases.
Nos seguimos escribiendo.
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Estimados Alumnos del grupo 2do D
Ya esta disponible la actividad de aprendizaje No. 5 RAZONES TRIGONOMETRICAS en la seccion ACTIVIDADES de este edublog.
Nos vemos el dia de mañana en la escuela……. si el diablo no mete la cola.
Saludos a todos.
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Hola a todos(as):
Por disposiciones de la Secretaria de Educacion del gobierno del estado de BC., las clases se reanudaran hasta el proximo lunes 19 de abril.
Por lo anterior es URGENTE QUE ME PROPORCIONEN LOS NUMEROS DE TELEFONO CELULAR DE SUS COMPANEROS DE CLASE.
Esto con la finalidad de enviarles mensaje e indicarles que deberan de acceder al edublog para llevar a cabo las actividades de aprendizaje de las clases del dia jueves y viernes.
En la seccion Apuntes del II PARCIAL, colocare un videotutorial con un repaso de los temas I.3-I.4-I.5 que seran la base, junto con el I.6 para el II EXAMEN PARCIAL QUE TENEMOS PROGRAMADO PARA EL 22 DE ABRIL.
Si lo prefieren, pueden dejarme su numero de celular aqui mismo, o responder via twitter, accesando por el lado izquierdo de este edublog.
Pueden tambien ayudarme, hablandole por telefono a un companero, y asi corremos la voz mas rapido para que todos se enteren que es necesario se reporten aqui al edublog.
Considerare como asistencia a la clase del Jueves su comentario a este mensaje. La asistencia del viernes sera considerada en el comentario que realicen en la seccion actividades cuando suba las dos tareas (la de la clase del jueves y la de la clase del viernes)
Cualquier duda, ya saben pueden hacerla saber por este medio.
Cuidense y esten alertas…
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Estimados alumnos(as):
Esperando que todos ustedes y sus seres queridos se encuentren bien, les aviso que las instalaciones del Cetis No. 75 NO SUFRIERON DAÑOS ES SU ESTRUCTURA, por lo que estamos en condiciones de reanudar actividades el proximo lunes 12 sin contratiempo alguno.
El dia de ayer martes nos dimos a la tarea de revisar todos y cada uno de los salones que integran la escuela y afortunadamente en ninguno se observaron daños que pongan en riesgo a los estudiantes.
Aun no tenemos la autorizacion por parte de la unidad de proteccion civil para reanudar actividades, pero esta se dara seguramente el dia de mañana o el Viernes a mas tardar.
En caso de presentarse otro sismo como el del pasado domingo, este sera el medio que utilizaremos para mantenernos en contacto y evitar en lo posible la perdida de clases.
Espero sus comentarios, respondiendo cada uno de ustedes que leyeron el mensaje y que estaran atentos a las indicaciones del profesor.
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